ОПЫТ УЧИТЕЛЯ
Дети учатся лучше, когда им интересно, а не тогда, когда их заставляют. Мои пособия помогут заинтересовать ваших детей
Юлия Понятовская
Пособия для подготовки к школе
Серия «К школе готов»
Серия «К школе готов»
Пособия для младших школьников
Серия «Учение с увлечением»
Серия «Учение с увлечением»
.
В наличии рабочие тетради и проверочные работы для всех классов
В наличии рабочие тетради для всех классов
Читательские дневники
Для того, чтобы скачать демо-версию или купить пособие, нажмите на "Подробнее"
Дополнительные материалы: Русский язык
Карточки “Стоп-двойка”
Карточки “Стоп-двойка”
Используйте карточки:
*Известно, что на формирование навыка уходит достаточно много времени. Ребёнок может не обрести его, если ему все время будут ставить неудовлетворительные отметки.
- после продолжительных летних каникул или болезни ребёнка;
- при изучении новой темы;
*Известно, что на формирование навыка уходит достаточно много времени. Ребёнок может не обрести его, если ему все время будут ставить неудовлетворительные отметки.
- при взаимопроверке;
- при подготовке к контрольным диктантам;
- в течение года со слабоуспевающими учениками, на индивидуальных занятиях;
- при дифференцированном обучении.
Работая с карточкой «Стоп-двойка!» ребёнок перестаёт бояться допустить ошибку, потому что у него есть шанс её исправить. Получения дырки вместо отметки, помогает осознать ребёнку, что умение ещё не сформировано и над этим нужно работать. Так создаются условия при которых мотив избегание неудач постепенно переходит в познавательный.
В файле карточки распределены по орфограммам:
В файле карточки распределены по орфограммам:
- проверяемого безударного гласного в корне слова;
- парного согласного в корне слова;
- непроизносимого согласного;
- буквы И, Ы после Ц;
- Ь после шипящих на конце им.сущ.;
- суффиксы -ЕК, -ИК;
- глаголы на -ТСЯ, -ТЬСЯ;
- безударные падежные окончания им.сущ.;
- безударные падежные окончания им.прил.
Карточки для запоминания словарных слов
В наборе 6 файлов с карточками.
Все слова из словаря 1 - 4 классов (УМК “Школа России”) + файлы “микс” - дополнительные слова из других программ.
Карточки носят обучающий характер. Всего в наборе 54 карточки, к каждой карточке отрабатывается 15 слов.
1 класс - 4 карточки.
2 класс - 8 карточек.
3 класс - 8 карточек.
4 класс - 10 карточек.
2-3 класс (микс) - 16 карточек.
3 класс (микс) - 8 карточек.
Все слова из словаря 1 - 4 классов (УМК “Школа России”) + файлы “микс” - дополнительные слова из других программ.
Карточки носят обучающий характер. Всего в наборе 54 карточки, к каждой карточке отрабатывается 15 слов.
1 класс - 4 карточки.
2 класс - 8 карточек.
3 класс - 8 карточек.
4 класс - 10 карточек.
2-3 класс (микс) - 16 карточек.
3 класс (микс) - 8 карточек.
1. Выдаём детям карточку с первым набором слов.
2. Предлагаем повторить слова в первом столбце в течение 1 минуты.
3. По команде “стоп” дети сгибают карточку так, чтобы слова первого столбца оказались сзади.
4. Предлагаем детям вписать пропущенные буквы, затем открыть слова первого столбца и проверить свою работу. Исправить ошибки и подсчитать количество правильно написанных слов, записать числом через дробь в нижней ячейке второго столбца.
5. Просим детей снова согнуть карточку так, чтобы слов первого и второго столбцов не было видно.
6. Диктуем эти слова, а дети записывают их в третий столбец.
7. Просим детей открыть слова первого столбца и проверить свою работу. Исправить ошибки и подсчитать количество правильно написанных слов, записать числом через дробь в нижней ячейке третьего столбца.
Работа со словами каждой карточки может продолжаться столько времени, сколько детям необходимо для запоминания определённого набора слов.
2. Предлагаем повторить слова в первом столбце в течение 1 минуты.
3. По команде “стоп” дети сгибают карточку так, чтобы слова первого столбца оказались сзади.
4. Предлагаем детям вписать пропущенные буквы, затем открыть слова первого столбца и проверить свою работу. Исправить ошибки и подсчитать количество правильно написанных слов, записать числом через дробь в нижней ячейке второго столбца.
5. Просим детей снова согнуть карточку так, чтобы слов первого и второго столбцов не было видно.
6. Диктуем эти слова, а дети записывают их в третий столбец.
7. Просим детей открыть слова первого столбца и проверить свою работу. Исправить ошибки и подсчитать количество правильно написанных слов, записать числом через дробь в нижней ячейке третьего столбца.
Работа со словами каждой карточки может продолжаться столько времени, сколько детям необходимо для запоминания определённого набора слов.
Лепбук “Части речи” (с образцом заполнения)
Лепбук «Части речи» - это книжка-раскладушка, которая должна быть всегда под рукой у каждого школьника. С её помощью ребёнок научится систематизировать и структурировать информацию, наращивая её по мере изучения учебного материала.
Узнали на уроке, что части речи бывают самостоятельные и служебные, записали в лепбук. Познакомились с падежами, записали их вместе с вопросами и словами-помощниками. Для каждой части речи своё место.
Благодаря лепбуку информация «по полочкам» будет разложена в голове ребёнка, и с морфологическим разбором проблем не возникнет.
В файле шаблон лепбука и фотографии с образцом заполнения.
Узнали на уроке, что части речи бывают самостоятельные и служебные, записали в лепбук. Познакомились с падежами, записали их вместе с вопросами и словами-помощниками. Для каждой части речи своё место.
Благодаря лепбуку информация «по полочкам» будет разложена в голове ребёнка, и с морфологическим разбором проблем не возникнет.
В файле шаблон лепбука и фотографии с образцом заполнения.
Дополнительные материалы:
Литературное чтение
Литературное чтение
.
Папка, в которой 5 файлов:
- готовые списки книг для летнего чтения с 1 по 4 классы (для каждого класса отдельный файл),
- пустой шаблон для вашего выбора списка книг.
Посмотреть -
Описание - Рабочий лист для анализа литературного произведения. Печать листа с двух сторон.
Описание - Рабочий лист для анализа литературного произведения. Печать листа с двух сторон.
Рабочий лист по сказке А.С. Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" (.pdf)
Рабочий лист для анализа литературного произведения. Печать листа с двух сторон.
Дополнительные материалы: Математика
.
В папке редактируемые файлы с примерами:
- с 1 по 4 класс,
- все виды сложения, вычитания, умножения и деления,
- выражения со скобками и неравенства.
Благодаря несовершенству ИИ вы можете опробовать новое дидактическое пособие, которое поможет объединить для повторения математику и окружающий мир, математику и русский язык.
В наборе 10 карт для повторения табличных случаев умножения и обсуждения ошибок, которые встречаются в иллюстрациях. Пособие может быть как одноразовым, когда дети вклеивают части иллюстрации в пустые прямоугольники, так и многоразовыми:
Все иллюстрации созданы искусственным интеллектом.
В наборе 10 карт для повторения табличных случаев умножения и обсуждения ошибок, которые встречаются в иллюстрациях. Пособие может быть как одноразовым, когда дети вклеивают части иллюстрации в пустые прямоугольники, так и многоразовыми:
- распечатываем и ламинируем;
- наклеиваем липучки (10 мм);
- вырезаем и предлагаем детям немного поработать.
Все иллюстрации созданы искусственным интеллектом.
Игра "Новогодний морской бой" (.pdf)
Игра «Новогодний морской бой» - это отличный способ помочь вашему ребёнку в развитии точности, мелкой моторики и внимания к деталям. Выполняя задание, ребёнок учится ориентироваться в пространстве, тренирует координацию движения, развивает усидчивость, а также учится следовать инструкции и концентрироваться на задаче.
В наборе 10 рисунков. Инструкция прилагается.
В наборе 10 рисунков. Инструкция прилагается.
Выражения на порядок действий. 3 класс (.pdf)
12 вариантов для экспресс-тренировки. В каждом варианте по 3 выражения на порядок действий (7-8 действий).
Материал представлен в двух форматах.
1 формат - на листе по одному варианту. Распечатываем каждый вариант по количеству человек, разрезаем, работаем на уроке, как с вклейкой.
2 формат - распечатываем сразу 8 вариантов с двух сторон на каждого ученика. Работаем в листах каждый день. Листы после решения собираем. В этом формате ещё 4 варианта уравнений в конце.
Все выражения уже с ответами на последней странице!
Материал представлен в двух форматах.
1 формат - на листе по одному варианту. Распечатываем каждый вариант по количеству человек, разрезаем, работаем на уроке, как с вклейкой.
2 формат - распечатываем сразу 8 вариантов с двух сторон на каждого ученика. Работаем в листах каждый день. Листы после решения собираем. В этом формате ещё 4 варианта уравнений в конце.
Все выражения уже с ответами на последней странице!
Дополнительные материалы: Окружающий мир
.
В файле "Горшочек" для наблюдения за развитием травянистого растения + журнал для фиксации наблюдений.
Для проведения наблюдения вам понадобятся:
- "горшочек" из бумаги;
- небольшой (8х13) пакетик с зипзамком;
- бумажная салфетка;
- две деревянные палочки (они держат форму, приклеиваются к салфетке на клей ПВА);
- 1-2 семени фасоли (приклеиваются на клей ПВА).
Для проведения наблюдения вам понадобятся:
- "горшочек" из бумаги;
- небольшой (8х13) пакетик с зипзамком;
- бумажная салфетка;
- две деревянные палочки (они держат форму, приклеиваются к салфетке на клей ПВА);
- 1-2 семени фасоли (приклеиваются на клей ПВА).
Материалы по теме "Этапы развития растений" (.pdf)
В папке 3 файла:
- Кубик с этапами развития растения, который можно использовать с целью опроса детей на уроке или при взаимопроверке по чек-листу.
- Чек-лист для самопроверки или взаимопроверки.
- Интерактивный рабочий лист с этапами развития растений.
В папке 2 интерактивных рабочих листа: “Рыбы”, “Земноводные (лягушка)” + сравнительная таблица “Рыбы и земноводные”
Интерактивный рабочий лист "Развитие животных. Птицы" (.pdf)
В папке 2 интерактивных рабочих листа: “Павлин” и “Пингвин”
Рабочие листы по теме "Организм человека" (3 класс) (.pdf)
В папке 12 рабочих листов по теме "Организм человека" :
1. Костная система
2. Мышечная система
3. Дыхательная система
4. Кровеносная система
5. Пищеварительная система (2 варианта)
6. Выделительная система (2 варианта)
7. Нервная система
8. Органы чувств
9. Итоговый рабочий лист по теме "Организм человека" (2 варианта)
Рабочие листы предназначены для работы на уроке в ходе изучения новой темы. Могут быть использованы для проверки знаний.
1. Костная система
2. Мышечная система
3. Дыхательная система
4. Кровеносная система
5. Пищеварительная система (2 варианта)
6. Выделительная система (2 варианта)
7. Нервная система
8. Органы чувств
9. Итоговый рабочий лист по теме "Организм человека" (2 варианта)
Рабочие листы предназначены для работы на уроке в ходе изучения новой темы. Могут быть использованы для проверки знаний.
Дополнительные материалы: Труд
.
В наборе три шаблона:
1. Ёжик
2. Мальчик
3. Девочка
Образец распечатывала на бумаге плотностью 160 г.
Для детей - на обычной бумаге А4. Потом они наклеили листочки на альбомный лист с помощью клея-карандаша, раскрасили фломастерами, цветными карандашами и вырезали.
Обратите внимание, что поделка с ежом собирается слева направо, поделка с детьми - сверху вниз.
1. Ёжик
2. Мальчик
3. Девочка
Образец распечатывала на бумаге плотностью 160 г.
Для детей - на обычной бумаге А4. Потом они наклеили листочки на альбомный лист с помощью клея-карандаша, раскрасили фломастерами, цветными карандашами и вырезали.
Обратите внимание, что поделка с ежом собирается слева направо, поделка с детьми - сверху вниз.
Дополнительные материалы:
Межпредметная интеграция
Межпредметная интеграция
.
Предлагаем детям текст - короткую информационную справку о развитии космонавтики.
Текст можно прочитать вместе с детьми и обсудить его. Потом организовать самостоятельную работу детей с шаблоном.
1. Вырезать основные детали шаблона (Землю и ракету в космосе).
2. Наклеить их на картон и раскрасить.
3. Найти в тексте ответы на вопросы, выбрать нужную иллюстрацию (Циолковский, Королев, Гагарин, животные, …)
4. Наклеить иллюстрации на вопросы.
5. Скрепить детали шаблона брадсами.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
Текст можно прочитать вместе с детьми и обсудить его. Потом организовать самостоятельную работу детей с шаблоном.
1. Вырезать основные детали шаблона (Землю и ракету в космосе).
2. Наклеить их на картон и раскрасить.
3. Найти в тексте ответы на вопросы, выбрать нужную иллюстрацию (Циолковский, Королев, Гагарин, животные, …)
4. Наклеить иллюстрации на вопросы.
5. Скрепить детали шаблона брадсами.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
Посмотреть - https://vk.com/video-221967295_456239109
Описание -
Дети узнают о тех, кто был первым.
- Первые животные в космосе, которые вернулись живыми и невредимыми.
- Первый человек в космосе.
- Первый длительный космический полёт.
- Первый полёт женщины-космонавта.
- Первый в мире выход в открытый космос.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
Описание -
Дети узнают о тех, кто был первым.
- Первые животные в космосе, которые вернулись живыми и невредимыми.
- Первый человек в космосе.
- Первый длительный космический полёт.
- Первый полёт женщины-космонавта.
- Первый в мире выход в открытый космос.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
При заполнении шаблона ученикам предстоит:
быстро просмотреть текст,
определить смысловую структуру текста,
отобрать необходимую информацию,
отличить основную информацию от второстепенной,
использовать информацию для решения конкретной задачи.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
быстро просмотреть текст,
определить смысловую структуру текста,
отобрать необходимую информацию,
отличить основную информацию от второстепенной,
использовать информацию для решения конкретной задачи.
В наборе шаблон и информационная справка.
Части шаблона скрепить брадсами.
День космонавтики 4 класс (.pdf)
В 4 классе ученики уже многое знают и умеют. Предложите им подготовить информацию о космонавтах самим.
Берём список из 27 космонавтов (по количеству учеников в классе), предлагаем ученикам выбрать себе одного и найти о нём информацию самостоятельно.
Шаблон для заполнения размещаем в классе, чтобы дети могли им воспользоваться при поиске информации о космонавте.
На уроке дети на основе собранной информации заполняют шаблоны и раскрашивают их.
В наборе список космонавтов и шаблон ракеты.
Берём список из 27 космонавтов (по количеству учеников в классе), предлагаем ученикам выбрать себе одного и найти о нём информацию самостоятельно.
Шаблон для заполнения размещаем в классе, чтобы дети могли им воспользоваться при поиске информации о космонавте.
На уроке дети на основе собранной информации заполняют шаблоны и раскрашивают их.
В наборе список космонавтов и шаблон ракеты.
В наборе большое количество иллюстраций для украшения фотозоны и кабинета к Дню знаний. Несколько вариантов оформления надписи “1 сентября”.
Основа для фоторамки - плита OSB-3 размером 60 на 55 см.
Основа для фоторамки - плита OSB-3 размером 60 на 55 см.
В набор входят:
1. Елка, которую нужно распечатать на восьми листах, заламинировать каждый лист, обрезать и склеить с помощью двустороннего скотча.
2. Белые шарики с зашифрованными именами существительными, прилагательными, глаголами на зимнюю тематику в количестве 12 штук.
3. Наборы карточек по математике в двух вариантах с половинками шариков. Карточки с заданиями для 2, 3, 4 классов (на 30 человек).
4. Шаблоны карточек-подарков для литературного чтения или окружающего мира.
5. Методическое описание вариантов организации работы с материалами.
Приятный бонус - эксклюзивная новогодняя мегараскраска.
1. Елка, которую нужно распечатать на восьми листах, заламинировать каждый лист, обрезать и склеить с помощью двустороннего скотча.
2. Белые шарики с зашифрованными именами существительными, прилагательными, глаголами на зимнюю тематику в количестве 12 штук.
3. Наборы карточек по математике в двух вариантах с половинками шариков. Карточки с заданиями для 2, 3, 4 классов (на 30 человек).
4. Шаблоны карточек-подарков для литературного чтения или окружающего мира.
5. Методическое описание вариантов организации работы с материалами.
Приятный бонус - эксклюзивная новогодняя мегараскраска.
Бесплатные материалы
Окружающий мир
.
Шаблон предназначен для моделирования вращения Земли вокруг Солнца, Луны вокруг Земли. Детали скрепляются между собой с помощью брадсов.
Шаблон термометра предназначен для использования на уроках окружающего мира при изучении темы “Погода”
Шаблон интерактивной модели “Новые 7 чудес света”
Кроме известных 7 чудесах света Древнего мира существуют и новые, которые были названы 7 июля 2007 года в день трёх семёрок.
Предложите своим ученикам (4-5 класс) отправиться на поиски информации об этих объектах:
Великая Китайская стена, Китай
Чичен-Ица, Мексика
Петра, Иордания
Мачу-Пикчу, Перу
Статуя Христа-Искупителя, Бразилия
Колизей, Рим, Италия
Тадж-Махал, Индия
Предложите своим ученикам (4-5 класс) отправиться на поиски информации об этих объектах:
Великая Китайская стена, Китай
Чичен-Ица, Мексика
Петра, Иордания
Мачу-Пикчу, Перу
Статуя Христа-Искупителя, Бразилия
Колизей, Рим, Италия
Тадж-Махал, Индия
Паспорт планеты Земля
22 апреля - прекрасный день для составления паспорта Земли. Распечатайте шаблон с двух сторон бумаги и предложите детям заполнить его на уроке.
Осень в жизни животных
Осенью жизнь животных меняется. Некоторые птицы улетают в тёплые страны, звери линяют или ложатся в спячку, насекомые забираются под кору деревьев. Поделка поможет детям смоделировать жизнь животных в осенний период.
Здоровое питание от А до Я
Материал, который можно использовать по теме "Организм человека".
Технологические карты (10 уроков)
Все уроки разработаны мной в технологии смешанного обучения.
Видео для каждого урока.
Рабочие листы для каждого урока.
Интерактивные упражнения.
Технологические карты (10 уроков)
Все уроки разработаны мной в технологии смешанного обучения.
Видео для каждого урока.
Рабочие листы для каждого урока.
Интерактивные упражнения.
Математика
.
Рабочие листы предназначены для изучения состава чисел 5-10. Дети раскрашивают предметы и записывают числа “в окошки”. Печать листа с двух сторон.
Рабочие листы “Табличное умножение”
Рабочие листы предназначены для изучения табличного умножения 2-9. Дети раскрашивают предметы и записывают числа “в окошки”. Печать листа с двух сторон.
Столбики с примерами разных видов с 1 по 4 класс
Распечатайте листы с изучаемыми видами арифметических действий, подпишите сзади на каждом столбике номер листа, заламинируйте листы и разрежьте на столбики.
В начале каждого урока математики раздавайте детям "столбики" одного номера. По команде они должны решить его в течение 1 минуты, записывая только одни ответы на полях. Конечно, с первого раза успевают не все. По истечении минуты попросите провести черту простым карандашом под тем ответом, который записали последним. Потом дайте время дорешать "столбик" до конца. Отметку не снижайте, так как это своего рода обратная связь: у кого из ваших учеников уже получается считать быстро, а у кого ещё нет.
Для хранения столбиков сделайте небольшие конверты, пронумеруйте их и запишите ответы, чтобы потом было проще проверять.
В начале каждого урока математики раздавайте детям "столбики" одного номера. По команде они должны решить его в течение 1 минуты, записывая только одни ответы на полях. Конечно, с первого раза успевают не все. По истечении минуты попросите провести черту простым карандашом под тем ответом, который записали последним. Потом дайте время дорешать "столбик" до конца. Отметку не снижайте, так как это своего рода обратная связь: у кого из ваших учеников уже получается считать быстро, а у кого ещё нет.
Для хранения столбиков сделайте небольшие конверты, пронумеруйте их и запишите ответы, чтобы потом было проще проверять.
Сорбонки “Состав чисел второго десятка”
Карточки-сорбонки – это инструмент, помогающий детям в игровой форме запомнить состав чисел второго десятка. Подробная инструкция на первой странице файла.
Русский язык
.
Как использовать тренажер в PowerPoint, если у вас нет интерактивной доски?
1. Запустить презентацию для демонстрации на экране, предложить детям выполнить задание с помощью компьютерной мыши. Если мышь у вас беспроводная, то можно подходить с ней к ребёнку, класть на парту, ребёнок выполнит задание прямо за своей партой.
2. Предложить выполнить работу индивидуально за компьютером.
О презентации: переход с одного слайда на другой по стрелке в нижнем правом углу.
Ребёнок называет проверочное слово и для проверки щёлкает по карточке со словом. Карточка автоматически перемещается в правое или левое поле.
1. Запустить презентацию для демонстрации на экране, предложить детям выполнить задание с помощью компьютерной мыши. Если мышь у вас беспроводная, то можно подходить с ней к ребёнку, класть на парту, ребёнок выполнит задание прямо за своей партой.
2. Предложить выполнить работу индивидуально за компьютером.
О презентации: переход с одного слайда на другой по стрелке в нижнем правом углу.
Ребёнок называет проверочное слово и для проверки щёлкает по карточке со словом. Карточка автоматически перемещается в правое или левое поле.
Как использовать тренажер в PowerPoint, если у вас нет интерактивной доски?
1. Запустить презентацию для демонстрации на экране, предложить детям выполнить задание с помощью компьютерной мыши. Если мышь у вас беспроводная, то можно подходить с ней к ребёнку, класть на парту, ребёнок выполнит задание прямо за своей партой.
2. Предложить выполнить работу индивидуально за компьютером.
1. Запустить презентацию для демонстрации на экране, предложить детям выполнить задание с помощью компьютерной мыши. Если мышь у вас беспроводная, то можно подходить с ней к ребёнку, класть на парту, ребёнок выполнит задание прямо за своей партой.
2. Предложить выполнить работу индивидуально за компьютером.
Тексты-спирали “Однокоренные слова” (.pdf)
Карточки с текстами в виде спиралей помогут разнообразить работу на уроках русского языка. Распечатайте листы, разрежьте, выдайте детям и предложите найти однокоренные слова, выделить в них корень. В наборе 5 разных текстов.
Карточки с суффиксами, которые встречаются в словах чаще всего (.pdf)
Распечатайте карточки для своих учеников и предложите вклеить их в дневник.
Распечатайте карточки, заламинируйте и наклейте липучки.
Темы:
Темы:
- Буква проверяемого безударного гласного.
- Буква парного согласного.
- Времена глаголов.
Тренажёр "Учимся определять падежи" (.pdf)
Любой навык требует тренировки.
Чтобы ребёнок научился без ошибок определять падежи имён существительных, предложите ему тренироваться в течение 12 дней. В тренажёре небольшие наборы словосочетаний и предложений уже распределены по дням.
При выполнении заданий карточка с падежами должна находиться перед глазами ребёнка. К последнему дню он и не заметит, что уже не пользуется ей.
Чтобы ребёнок научился без ошибок определять падежи имён существительных, предложите ему тренироваться в течение 12 дней. В тренажёре небольшие наборы словосочетаний и предложений уже распределены по дням.
При выполнении заданий карточка с падежами должна находиться перед глазами ребёнка. К последнему дню он и не заметит, что уже не пользуется ей.
Литературное чтение
.
Тексты для скорочтения (архив .rar)
Описание - в наборе 5 текстов с разными вариантами зашумления.
Описание - распечатайте, склейте, предложите детям использовать в качестве закладки. В пустые обложки можно вписывать данные книг, которые ребёнок читает по своему выбору. В поле “Заметки” можно записывать свои мысли, интересные фразы из книг. Прочитанную книгу ребёнок закрашивает.
Внеурочная деятельность
.
Игра “Пентамино” (.pdf)
Увлекательная математическая игра «Пентамино» - мировая головоломка.
Отлично подходит для проведения занимательных перемен, уроков математики и даже для организации досуга в летнем лагере!
В её основе 12 плоских фигур, состоящих из пяти одинаковых квадратов, соединенных между собой сторонами.
Суть игры - конструирование на плоскости разнообразных предметных силуэтов.
Отлично подходит для проведения занимательных перемен, уроков математики и даже для организации досуга в летнем лагере!
В её основе 12 плоских фигур, состоящих из пяти одинаковых квадратов, соединенных между собой сторонами.
Суть игры - конструирование на плоскости разнообразных предметных силуэтов.
Игра “Собери слово” (.pdf)
Игра в составление слов из букв другого слова — увлекательное и полезное занятие, которое помогает развивать речь детей, способствует расширению словарного запаса, развивает логику, учит мыслить креативно.
В поисках новых вариантов ребёнок встречает незнакомые слова, пытается выдумать несуществующие. Всё это стимулирует его интерес к языку и учит понимать важность лексического значения слова.
Скачайте файл, распечатайте 5 слов (скороговорка, простокваша, вежливость, любознательность, поздравление) на листах разного цвета и предложить детям поиграть в составление новых слов.
В поисках новых вариантов ребёнок встречает незнакомые слова, пытается выдумать несуществующие. Всё это стимулирует его интерес к языку и учит понимать важность лексического значения слова.
Скачайте файл, распечатайте 5 слов (скороговорка, простокваша, вежливость, любознательность, поздравление) на листах разного цвета и предложить детям поиграть в составление новых слов.
Шаблон из 30 закладок с разными мотивирующими предсказаниями для ваших учеников.
В файле два вида шаблонов: для мальчиков и девочек. Дети смогут поделиться друг с другом своими летними впечатлениями. Печать листа с двух сторон.
Шаблон рабочего листа - это модель страницы ВКонтакте, где люди делятся событиями и моментами своей жизни. В файле два вида шаблонов: для мальчиков и девочек. Дети смогут поделиться друг с другом своими летними впечатлениями.
Календарь в двух форматах. Можно распечатать на листе А4 (для одного ребёнка) и А5 (для 2 детей).
Календарь-раскраска, в котором можно отметить все дни рождения родных и друзей, семейные праздники, даты каникул или путешествий.
Подвести итоги своих достижений и неудач за прошедший месяц. Поставить цели на следующий.
Зачем это ребёнку?
Придает уверенность. Ребёнок видит свои успехи и понимает, что он развивается.
Ребёнок учится извлекать уроки. Ошибки воспринимаются не как провал, а как часть роста.
Формирует самодисциплину. Когда ребёнок понимает, что было сделано хорошо, а что можно улучшить, он учится контролировать свои действия.
Календарь-раскраска, в котором можно отметить все дни рождения родных и друзей, семейные праздники, даты каникул или путешествий.
Подвести итоги своих достижений и неудач за прошедший месяц. Поставить цели на следующий.
Зачем это ребёнку?
Придает уверенность. Ребёнок видит свои успехи и понимает, что он развивается.
Ребёнок учится извлекать уроки. Ошибки воспринимаются не как провал, а как часть роста.
Формирует самодисциплину. Когда ребёнок понимает, что было сделано хорошо, а что можно улучшить, он учится контролировать свои действия.
Настоящий сайт является объектом авторского права, исключительные права, на использование которого принадлежат Понятовской Юлии Николаевне. Копирование, размножение, распространение, перепечатка (целиком или частично), или иное использование материала без письменного разрешения автора не допускается. Любое нарушение прав автора будет преследоваться на основе российского и международного законодательства. Свободное и безвозмездное использование материалов, входящих в состав настоящего сайта, ограничено использованием в личных целях и использованием в случаях, указанных законодательсва РФ. Нарушение вышеуказанных положений является нарушением авторских прав и влечет наступление гражданской, административной и уголовной ответственности в соответствии с действующим законодательством.